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| Projektwerkstatt Freiheit im Kiez im Rathaus Schöneberg
Das Projekt des Pestalozzi-Fröbel-Hauses reflektierte die historische und aktuelle Bedeutung von Freiheit, indem es die Berliner Freiheitsglocke zum Anlass nahm, generationsübergreifend und interkulturell zur gemeinsamen und kreativen Auseinandersetzung zum Thema Freiheit einzuladen. Unter künstlerischen und sozialen Themenschwerpunkten fand hierzu auch in unserer Einrichtung ein interdisziplinäres und interkulturelles Bildungsprojekt statt. |
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| Das Projekt nahm als Ausgangspunkt den Gedenkstein an den Schriftsteller Georg Hermann auf unserem Außengelände, der schon seit vielen Jahren zum Objekt des Erinnerns wurde. Die Fragen der teilnehmenden Kinder zu dem Schicksal des dort bis zu seiner Deportation nach Auschwitz-Birkenau lebenden Schriftstellers boten den Anlass, politische Entwicklungen und deren direkte Auswirkungen auf die Freiheit von Menschen in der Nachbarschaft besser zu verstehen und gesellschaftliche Themen zur Förderung ihrer sozialen und kulturellen Kompetenzen mit einzubeziehen. | |
| Peter Engelke, Erzieher unserer Einrichtung und der freischaffende Künstler Dachil Sado, begleiteten die hoffnungsvollen Fragen der Kinder, inwieweit sich individuelles und gemeinschaftliches Handeln gegenseitig bedingt und welche Verantwortung jeder Einzelne hat, um sich gegenseitig vor dem Verlust von Freiheit zu schützen. Durch das interdisziplinäre und interkulturelle Bildungsprojekt konnten die Kinder nicht nur ihr Wissen und Verständnis für das Thema Freiheit erweitern, sondern auch ihre sozialen Kompetenzen und künstlerischen Fähigkeiten stärken. Sie lernten, ihre Gedanken und Ideen in kreative Projekte umzusetzen und ihre eigene Rolle in der Gesellschaft zu reflektieren. | |
| Das Projekt zeigte allen Beteiligten, wie Bildungseinrichtungen einen wertvollen Beitrag zur Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Themen und zur Förderung von sozialen und kulturellen Kompetenzen leisten können. | |
